初中數(shù)學常用的19種數(shù)學答題方法
解數(shù)學題,除了掌握有關的數(shù)學知識之外,一定要知道答題方法,這樣,不僅能提高答題速度,也能提高正確率,下面為大家準備了初中數(shù)學常用的19種數(shù)學答題方法,希望可以幫助到大家。
常用的19種數(shù)學答題方法
1.函數(shù)
函數(shù)題目,先直接思考后建立三者的聯(lián)系。首先考慮定義域,其次使用“三合一定理”。
2.方程或不等式
如果在方程或是不等式中出現(xiàn)超越式,優(yōu)先選擇數(shù)形結合的思想方法;
3.初等函數(shù)
面對含有參數(shù)的初等函數(shù)來說,在研究的時候應該抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質。如所過的定點,二次函數(shù)的對稱軸……
4.選擇與填空中的不等式
選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目,優(yōu)選特殊值法;
5.參數(shù)的取值范圍
求參數(shù)的取值范圍,應該建立關于參數(shù)的等式或是不等式,用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成,在對式子變形的過程中,優(yōu)先選擇分離參數(shù)的方法;
6.恒成立問題
恒成立問題或是它的反面,可以轉化為最值問題,注意二次函數(shù)的應用,靈活使用閉區(qū)間上的最值,分類討論的思想,分類討論應該不重復不遺漏;
7.圓錐曲線問題
圓錐曲線的題目優(yōu)先選擇它們的定義完成,直線與圓錐曲線相交問題,若與弦的中點有關,選擇設而不求點差法,與弦的中點無關,選擇韋達定理公式法;使用韋達定理必須先考慮是否為二次及根的判別式;
8.曲線方程
求曲線方程的題目,如果知道曲線的形狀,則可選擇待定系數(shù)法,如果不知道曲線的形狀,則所用的步驟為建系、設點、列式、化簡(注意去掉不符合條件的特殊點);
9.離心率
求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關于a、b、c之間的關系等式即可;
10.三角函數(shù)
三角函數(shù)求周期、單調區(qū)間或是最值,優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù),然后使用輔助角公式解答;解三角形的題目,重視內角和定理的使用;與向量聯(lián)系的題目,注意向量角的范圍;
11.數(shù)列問題
數(shù)列的題目與和有關,優(yōu)選和通公式,優(yōu)選作差的方法;注意歸納、猜想之后證明;猜想的方向是兩種特殊數(shù)列;解答的時候注意使用通項公式及前n項和公式,體會方程的思想;
12.立體幾何問題
立體幾何第一問如果是為建系服務的,一定用傳統(tǒng)做法完成,如果不是,可以從第一問開始就建系完成;注意向量角與線線角、線面角、面面角都不相同,熟練掌握它們之間的三角函數(shù)值的轉化;錐體體積的計算注意系數(shù)1/3,而三角形面積的計算注意系數(shù)1/2 ;與球有關的題目也不得不防,注意連接“心心距”創(chuàng)造直角三角形解題;
13.導數(shù)
導數(shù)的題目常規(guī)的一般不難,但要注意解題的層次與步驟,如果要用構造函數(shù)證明不等式,可從已知或是前問中找到突破口,必要時應該放棄;重視幾何意義的應用,注意點是否在曲線上;
14.概率
概率的題目如果出解答題,應該先設事件,然后寫出使用公式的理由,當然要注意步驟的多少決定解答的詳略;如果有分布列,則概率和為1是檢驗正確與否的重要途徑;
15.換元法
遇到復雜的式子可以用換元法,使用換元法必須注意新元的取值范圍,有勾股定理型的已知,可使用三角換元來完成;
16.二項分布
注意概率分布中的二項分布,二項式定理中的通項公式的使用與賦值的方法,排列組合中的枚舉法,全稱與特稱命題的否定寫法,取值范或是不等式的解的端點能否取到需單獨驗證,用點斜式或斜截式方程的時候考慮斜率是否存在等;
17.絕對值問題
絕對值問題優(yōu)先選擇去絕對值,去絕對值優(yōu)先選擇使用定義;
18.平移
與平移有關的,注意口訣“左加右減,上加下減”只用于函數(shù),沿向量平移一定要使用平移公式完成;
19.中心對稱
關于中心對稱問題,只需使用中點坐標公式就可以,關于軸對稱問題,注意兩個等式的運用:一是垂直,一是中點在對稱軸上。

常用的19種數(shù)學答題方法
1.函數(shù)
函數(shù)題目,先直接思考后建立三者的聯(lián)系。首先考慮定義域,其次使用“三合一定理”。
2.方程或不等式
如果在方程或是不等式中出現(xiàn)超越式,優(yōu)先選擇數(shù)形結合的思想方法;
3.初等函數(shù)
面對含有參數(shù)的初等函數(shù)來說,在研究的時候應該抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質。如所過的定點,二次函數(shù)的對稱軸……
4.選擇與填空中的不等式
選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目,優(yōu)選特殊值法;
5.參數(shù)的取值范圍
求參數(shù)的取值范圍,應該建立關于參數(shù)的等式或是不等式,用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成,在對式子變形的過程中,優(yōu)先選擇分離參數(shù)的方法;
6.恒成立問題
恒成立問題或是它的反面,可以轉化為最值問題,注意二次函數(shù)的應用,靈活使用閉區(qū)間上的最值,分類討論的思想,分類討論應該不重復不遺漏;
7.圓錐曲線問題
圓錐曲線的題目優(yōu)先選擇它們的定義完成,直線與圓錐曲線相交問題,若與弦的中點有關,選擇設而不求點差法,與弦的中點無關,選擇韋達定理公式法;使用韋達定理必須先考慮是否為二次及根的判別式;
8.曲線方程
求曲線方程的題目,如果知道曲線的形狀,則可選擇待定系數(shù)法,如果不知道曲線的形狀,則所用的步驟為建系、設點、列式、化簡(注意去掉不符合條件的特殊點);
9.離心率
求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關于a、b、c之間的關系等式即可;
10.三角函數(shù)
三角函數(shù)求周期、單調區(qū)間或是最值,優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù),然后使用輔助角公式解答;解三角形的題目,重視內角和定理的使用;與向量聯(lián)系的題目,注意向量角的范圍;
11.數(shù)列問題
數(shù)列的題目與和有關,優(yōu)選和通公式,優(yōu)選作差的方法;注意歸納、猜想之后證明;猜想的方向是兩種特殊數(shù)列;解答的時候注意使用通項公式及前n項和公式,體會方程的思想;
12.立體幾何問題
立體幾何第一問如果是為建系服務的,一定用傳統(tǒng)做法完成,如果不是,可以從第一問開始就建系完成;注意向量角與線線角、線面角、面面角都不相同,熟練掌握它們之間的三角函數(shù)值的轉化;錐體體積的計算注意系數(shù)1/3,而三角形面積的計算注意系數(shù)1/2 ;與球有關的題目也不得不防,注意連接“心心距”創(chuàng)造直角三角形解題;
13.導數(shù)
導數(shù)的題目常規(guī)的一般不難,但要注意解題的層次與步驟,如果要用構造函數(shù)證明不等式,可從已知或是前問中找到突破口,必要時應該放棄;重視幾何意義的應用,注意點是否在曲線上;
14.概率
概率的題目如果出解答題,應該先設事件,然后寫出使用公式的理由,當然要注意步驟的多少決定解答的詳略;如果有分布列,則概率和為1是檢驗正確與否的重要途徑;
15.換元法
遇到復雜的式子可以用換元法,使用換元法必須注意新元的取值范圍,有勾股定理型的已知,可使用三角換元來完成;
16.二項分布
注意概率分布中的二項分布,二項式定理中的通項公式的使用與賦值的方法,排列組合中的枚舉法,全稱與特稱命題的否定寫法,取值范或是不等式的解的端點能否取到需單獨驗證,用點斜式或斜截式方程的時候考慮斜率是否存在等;
17.絕對值問題
絕對值問題優(yōu)先選擇去絕對值,去絕對值優(yōu)先選擇使用定義;
18.平移
與平移有關的,注意口訣“左加右減,上加下減”只用于函數(shù),沿向量平移一定要使用平移公式完成;
19.中心對稱
關于中心對稱問題,只需使用中點坐標公式就可以,關于軸對稱問題,注意兩個等式的運用:一是垂直,一是中點在對稱軸上。
相關文章:
- [初中數(shù)學]可以提高數(shù)學成績的七種方法
- [初中數(shù)學]初中數(shù)學常用的19種數(shù)學答題方法
- [初中數(shù)學]提高初中數(shù)學成績的三個步驟
- [初中數(shù)學]提高數(shù)學成績的100個好方法
- [初中數(shù)學]中考數(shù)學滿分學霸自曝6條數(shù)學學習方法
- [初中數(shù)學]如何打牢數(shù)學基礎_打牢數(shù)學基礎的五個問題
- [初中數(shù)學]提高初中數(shù)學成績的學習方法
- [初中數(shù)學]初中數(shù)學從60分到120分的逆襲技巧
- [初中數(shù)學]初中數(shù)學需要重視的七個方面和七個技巧
- [初中數(shù)學]初中數(shù)學五大學習方法指導
- [初中數(shù)學]如何做好小學初中數(shù)學的過渡及銜接?
- [初中數(shù)學]初中數(shù)學學習誤區(qū)及應對辦法
- [初中數(shù)學]初中數(shù)學學習方法及復習應試技巧
- [初中數(shù)學]如何檢查數(shù)學試卷_數(shù)學考試拿高分的5個小技巧
- [初中數(shù)學]提高初中數(shù)學計算正確率的竅門_如何提高初中數(shù)
今日推薦